自闭症是一种广泛性发展障碍，其精神疾病特征如下，社会影响严重并广泛，缺乏沟通技能，无法正常的与人交流，行为上刻板不知变通，缺乏兴趣爱好。常见表现有：第一、社会交往障碍，患者往往很难与人建立正常的人际交往关系，比如很少与人有眼神的接触。第二、发育迟缓，这往往是患者就诊的主要原因。第三、视力范围狭窄，动作行为刻板，正常儿童感兴趣的活动游戏玩具可能都不感兴趣，只喜欢玩一些没有玩具象的物品，比如一段钢丝，一个瓶盖。第四、智能障碍，伴有不同程度的精神发育迟缓。第五、精神神经症状，多数患者可能伴有注意缺陷和多动症，还有一部分存在合并强迫行为，自身行为等等。

孤独症的症状和表现是多种多样的，但一定会存在社会交流障碍，以及重复刻板的行为和狭窄的兴趣，同时还会在儿童的智力、情绪以及感知觉方面，存在一定的问题。儿童在一岁半左右，家长就会发现儿童与别的孩子有很大的不同，第一个表现在社会交流障碍上面，这个孩子常常就是叫他没有反应，目光对视很差，常常对同龄的儿童不感兴趣，或者跟同龄的儿童不能很好的合作、玩耍。如果有需求时，仅仅是拉着大人的手，也不会用手指来指东西。对父母的多数的指令或者常常不能够执行，但是对他感兴趣的指令，比如吃什么东西、扔垃圾他特别感兴趣，或者是我们出去玩，孩子对这方面指令特别感兴趣，常常会有反应。第二个是语言障碍，很多自闭症的儿童常常会有语言发育的落后，比如两岁或者三岁时，还没有语言。语言是孩子就诊的一个最主要的原因；或者孩子有语言，但是他也不是实质性的交往语言。第三个是他的重复刻板的兴趣。孤独症儿童对大多数儿童喜欢的东西，他不感兴趣，而对一些特别的东西或者物品感兴趣，比如喜欢转圈、喜欢车的轮子，比如喜欢这种旋转的东西、圆形的东西。有些孩子还有很刻板的兴趣，比如特别喜欢看广告，比如天气预报，有些孩子表现出特别的异常，比如他能把天气预报的各个城市的名称完全的能够说下来。另外，他还可能喜欢音乐、喜欢绘画这些，比如这个孩子爱听一首或者几首特别的音乐，而且他的兴趣也会固定一段时间会有变化。第四点，是儿童自闭症还有一些表现形式，如他的智力方面，有50%的儿童智力是正常的，还有10%的儿童智力是超常的，就是我们说的天才智力。另外，儿童有感知觉的异常，就是他有视觉、听觉、嗅觉和触觉的失调，比如他可能对听觉有一个高敏状态；比如他可能会不喜欢听冲马桶的声音，或者撕纸的声音，他只要听到时，就会感觉到很痛苦，可能会出现一种行为问题。有的孩子会斜眼看人，或者是看光线；另外有些孩子喜欢用嘴嗅或者是咬任何东西；同时还有一些孩子有触觉方面的失调，比如他不喜欢被别人抱或者他抱别人；有些孩子对痛觉也会有一些失调，比如他可能对打针这些可能不感觉很痛，或者摔倒时他也不会哭。

儿童有轻度自闭症，应该使用多种方法积极的进行治疗和调整：1、父母应该多一些鼓励和包容，对于轻度的自闭症的患儿，来自于父母的包容关心和鼓励非常重要，可以让患儿获得安全感获得知识感。一般情况下，轻度的自闭症的孩子智力以及言语发育的能力、学习能力，都没有特别大的问题，所以父母一定要多些耐心，多些陪伴，多跟孩子做些言语的交流，甚至多教育孩子去说话，和别的人进行良好的沟通交流。2、多带孩子出去走走逛逛，以及与别的小朋友进行玩耍。因为来自于同龄儿童的游戏、交流以及友谊，对患儿的恢复，尤其是社会功能的恢复有非常好的效果，千万不能让自己的孩子因为有智力、言语，以及兴趣之类的问题，让孩子自己独自在家，有可能会让孩子的自闭症问题越来越严重。3、也要带孩子去参加必要的训练，尤其是心理学方面的康复训练，比如感觉统合训练、言语表达训练，以及提高兴趣的培训班等等，这些都能让轻度自闭症的儿童有更多的机会与别人交流，有更好的技能表达自己，同时多些兴趣爱好，也会让孩子有更多的社会功能，尤其是让孩子培养画画、音乐之类的技能，对于孩子将来为自己生活做打算，也都是有很好的作用的。

儿童自闭症的诱发原因不是很清楚，但是大部分的学者认为与遗传因素有一定的关系，如果在围产期腹中胎儿出现了宫内窒息或者是出生时有窒息史，有可能也会出现自闭症。部分患者有免疫系统异常或者神经内分泌神经递质功能异常时，也可能会出现自闭症，主要表现为语言障碍，社会交往障碍。在幼儿园读书的时候不喜欢与同伴一起玩耍，这是孤独症比较常见的临床表现。大部分的孤独症患儿智力也可会有所异常。

孤独症和自闭症其实是同一种疾病的不同翻译名称。自闭症是以前的一种说法，那孤独症现在我们作为一种诊断来说，我们通常会诊断儿童孤独谱系障碍而谱系跟一个疾病的一个关系就是这个谱系它其实是更广泛的，而就以前的自闭证的范围，它比孤独谱系可能要小一些，因为我们在界定这个患儿的孤独症的程度，我们通常会诊断为典型的或者不典型的，比如说比如说。嗯，阿斯伯格综合症他跟典型的自闭症还是有不一样的，所以孤独症比自闭症的谱系的范围会更大。

自闭症又称之为儿童孤独症，起病于婴儿时期，自闭症早期的症状表现主要分为以下两个方面。第一，从人际交往方面来说，自闭症的患儿会出现不主动和他人交流沟通，会出现不善于表达自己，当别人主动与患者交流的时候，自闭症的患者不懂得回应和互动。第二，从行为方面来说，自闭症的患者，会出现行为刻板，爱好比较单一固定，有的时候对周围的事物不感兴趣，通常会出现反复的做同一件事情，并且出现害怕改变。出现以上这些症状，是儿童自闭症的症状表现，这种情况就要及时的到正规的医院挂号就诊，听从医生指导，积极的配合治疗和干预。

儿童自闭症属于比较严重的心理疾病，在疾病的早期很可能会出现儿童沉默寡言，不爱和别人交流，喜欢独处，平时也很少有笑容等情况，这种疾病要做到早发现早治疗，要引起家长们的重视，如果确诊是自闭症的早期症状，最好让孩子接受心理治疗同时家长也要注意从日常的生活方面进行综合的调理，有利于自闭症的康复。

儿童自闭症也叫儿童孤独症，引起的原因目前还不是十分清楚。现代的研究主要趋向于以下几种因素，一个是遗传因素。也就是同卵双生的孩子有发病率有极大的相同性，而且和遗传因素相关的是父母亲或者是孩子存在着一些染色体的异常，比方一些脆性X综合征可以存在儿童孤独症的表现。另外一个是脑的器质性的损伤，由于围产期的损伤，有脑电图的异常，同时这些孩子还伴随有癫痫的发作。神经生化的因素，表示的这些孩子与5-HT的增高有一定关系，但是目前还没有搞得十分清楚。免疫学的因素，也有在研究都没有确定的回答。所以，儿童自闭症是多种因素导致的一个疾病。

儿童自闭症又称为儿童孤独症，是发病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，以社会交往障碍、交流障碍、活动内容和兴趣的局限及刻板重复的行为方式为基本特征，多数患儿伴有不同程度的智力发育落后。儿童自闭症的原因目前还不是很清楚，考虑跟以下一些因素有关系：1、自闭症的发生的跟遗传因素有很大的关系。2、和染色体x缺陷位点也有关系。年龄越小、智力越低，脆X表达就越强，遗传模式显示自闭症是多基因遗传性疾病，即多个微效基因共同作用，导致疾病的发生。3、自闭症患儿不同脑区之间的连接下降，还有单个脑区的脑细胞之间的连接也缺乏，提示自闭症的儿童神经细胞之间的连接受损。4、父母生育年龄大是儿童自闭症的危险因素。5、缺乏心理理论是导致孤独症儿童语言交往和社会功能缺陷的原因。

首先在孕期要保持良好的心态，孕妇的情绪可以直接影响胎儿的精神发育，如果孕期孕妇一直处于压抑、悲伤、沉默或极度情绪化的状态中，这对胎儿的精神损伤是无法预估的，胎儿在潜移默化中也有可能养成沉默、悲观、忧郁的个性，将来就很有可能出现自闭症。其次，要多抚摸宝宝，怀孕期间要多注意与胎儿的交流，孕妇可以在工作休息间隙，温柔地抚摸自己的肚子，每天和宝宝说话，五个月后的胎儿已对母亲的声音有所认知。因此，建议孕妇每天花一定的时间跟宝宝沟通，说话要用轻柔、温和、悦耳的声音和宝宝对话，让宝宝处在温暖的内部环境和温馨的外部环境中。