多动症通常指注意缺陷多动障碍，其诱发因素包括遗传、环境等，主要表现有多动、注意力难以集中、情绪易激动、学习存在困难等。一般而言，儿童患上注意缺陷多动障碍，可通过如下方式来改善：
一、心理行为治疗：这是指给予儿童良好行为以鼓励和正向反馈，同时营造温馨的成长环境，让儿童能感受到关怀与鼓励。
1.具体做法就是多发现儿童表现好的方面，及时给予肯定和表扬，让他们知道哪些行为是正确的、值得保持的。
2.家庭氛围要和谐温暖，家长要给予充分的关爱，让孩子在充满爱的环境中成长。
二、认知训练：主要是教导小朋友通过预测行为所带来的后果，从而达到克制自身冲动的效果，重点解决儿童的冲动性问题。
1.通过各种情景模拟和案例分析，帮助儿童理解不同行为的后果。
2.培养儿童在行动前先思考的习惯，逐步提高他们的自我控制能力。
三、感觉统合训练：包括前庭觉训练、触觉训练、本体觉训练等，可提升儿童的协调能力、分辨力、敏感度等。
1.前庭觉训练可以利用一些旋转、摇晃的器材或游戏来进行。
2.触觉训练可通过不同质地的物品接触身体来实施。
3.本体觉训练可借助一些需要身体控制和协调的活动来开展。
四、中医治疗：注意缺陷多动障碍儿童还能通过针灸、推拿、按摩等中医手段，对相关穴位进行刺激，利于病情恢复。
1.针灸通过对特定穴位的刺激来调整身体的机能。
2.推拿和按摩可帮助舒缓肌肉紧张，促进气血运行。
五、非侵入性脑刺激技术：如经颅直流电刺激、经颅磁刺激等，这是一种安全无创的脑刺激技术，对病情能起到一定的改善作用。
1.经颅直流电刺激通过微弱的直流电来调节大脑活动。
2.经颅磁刺激利用磁场来刺激大脑神经。
在日常生活中，家长应密切关注孩子的状态，多花时间陪伴孩子，助力其更好地融入家庭、学校和社会。一旦身体出现不适症状，建议尽快前往医院诊治。
关键点总结：多动症的表现、诱发因素，改善方法包括心理行为治疗、认知训练、感觉统合训练、中医治疗、非侵入性脑刺激技术，以及家长的注意事项。