孩子注意力的培养有关键要点。一是要循序渐进且多鼓励，使其养成良好习惯；二是若存在疾病问题要及时治疗，如注意缺陷多动障碍等，经药物或一系列治疗、干预后注意力可改善。
具体来说：
一、改善环境：
1.孩子做事时应选择舒适、安静、简单的环境，这样能减少注意力分散，有助于养成良好的意识归位习惯。
2.在孩子独立做事过程中，尽量减少外界干扰，比如同一时间段只玩玩具，从而养成注意力集中的习惯。
二、给予鼓励：
1.孩子专注做事时家长要多鼓励，少批评，不能用成人的注意力标准来要求孩子。
2.孩子沉浸于个人兴趣中时往往也是在无意培养注意力，此时父母不要多加干扰。
三、树立榜样：
1.孩子专注做事时家长除鼓励外还可参与，但不能在陪孩子过程中做其他事，以免孩子模仿而分散注意力，影响良好注意力的培养。
四、减少电子产品的使用：
1.不但要减少孩子使用电子产品的时间，家长也要减少使用，防止孩子模仿而形成玩电子产品的习惯。
2.要科学安排孩子接触电子产品的时间，利用其丰富知识储备而非单纯玩游戏。
五、治疗原发病：
1.部分孩子患有注意缺陷多动障碍等疾病，要积极治疗原发病，比如遵医嘱应用哌甲酯、盐酸托莫西汀等药物。
2.根据病情制定科学合理的注意力培养计划，如定时读书、玩积木游戏等，并对孩子良好行为鼓励，不好行为引导，这样原发病得到有效控制后孩子注意力也能提升。
不同年龄阶段孩子能有意识集中注意力的时间不同，3岁孩子一般为3-5分钟，5-6岁孩子可能是10-15分钟，7-8岁孩子为15-20分钟，11-12岁孩子可达25-30分钟，成人则可集中30分钟以上，所以要在孩子不同阶段通过上述方法培养注意力以提高学习能力。
总之，孩子注意力的培养需要综合考虑多方面因素，通过合适的方法和策略来逐步实现。