多动症即注意缺陷多动障碍，家长可通过对孩子日常活动、注意力、情绪等方面的观察来初步判断其是否患有该障碍。具体如下：
一、活动过度
1.孩子可能从小就表现出容易兴奋，活动水平高，易哭闹，睡眠不佳，喂养困难等。
2.入学后，可能出现课堂纪律差，不完成作业，情绪波动大，行为鲁莽等情况，比如拒绝听从指令、擅自离座等。
二、注意力不集中
在课堂上，患病孩子容易被无关刺激吸引而分散注意力，常左顾右盼，违反课堂纪律，难以长时间专注于一项任务。
三、情绪冲动
1.孩子容易激动，做事不考虑后果，常有频繁的攻击行为，不遵守规则，容忍度低，不愿等待。
2.难以理解他人内心活动，不能区分表情，对同学的笑话反应过度，甚至出现逃课、撒谎、离家出走等严重行为。
四、学习困难
孩子会有各种语言理解或表达问题、手眼协调性差、短期记忆困难等情况，到三年级后会更为明显。
总之，如果发现孩子在日常生活中有上述相关行为表现，家长应及时带孩子就医，以识别疾病并尽快寻求正规治疗。