自闭症的治疗没有绝对的最佳方式，通常需要综合多种方法进行干预。一般来说，早期干预综合训练效果相对较好。
教育干预方面
应用行为分析疗法（ABA）： 通过对患儿的行为进行分析和训练，帮助患儿掌握社交技能、生活技能等。例如，针对患儿的语言表达障碍，可以通过反复的语言训练来提高其语言理解和表达能力，一般需要长期坚持进行，可能持续数年。结构化教育（TEACCH）： 为患儿提供一个结构化的学习环境，包括安排固定的作息时间、明确的活动区域等。这种方法有助于患儿建立规律的生活秩序，更好地适应周围环境，一般从儿童早期就可以开始实施。
药物治疗方面
抗精神病药物： 对于伴有严重的攻击行为、自伤行为或严重情绪不稳定的自闭症患儿，可能会使用抗精神病药物，如利培酮等。但使用这类药物需要谨慎评估，因为可能会有一些副作用，如体重增加、嗜睡等。抗抑郁药物： 如果患儿伴有抑郁症状，可能会使用抗抑郁药物，如舍曲林等。不过，药物治疗在自闭症整体治疗中通常是辅助性的，需要在医生的严格指导下使用。
康复训练方面
语言康复训练： 专业的语言治疗师会针对患儿的语言发展情况进行个性化训练。比如，通过一对一的交流互动、语言游戏等方式，促进患儿语言能力的发展，训练可能每周进行多次，每次持续一定时长。社交技能训练： 帮助患儿学习如何与他人进行正常的社交互动，包括眼神交流、参与集体活动等。可以通过小组训练的方式，让患儿在实际的社交场景中练习，提高其社交适应能力。