儿童智力低下在不同方面有多种表现。首先是大运动发育迟缓，比如正常婴儿6个月能独坐，智力低下儿童可能到1岁多还不能较好独坐。其次是语言发育迟缓，正常婴儿1岁左右会叫爸妈，智力低下儿童可能2 - 3岁还不能清晰表达简单语句。再者是认知能力差，对周围事物的理解、分辨等能力明显低于同龄儿童。还有社交能力不足，不能正常与同伴互动、交流。
大运动发育迟缓表现
大运动发育迟缓是儿童智力低下常见表现之一，正常儿童有相应月龄大运动发展里程碑，智力低下儿童偏离该里程碑，如正常8个月会爬，智力低下儿童可能很晚才会爬甚至不会爬。
语言发育迟缓表现
语言发育迟缓方面，正常儿童随月龄增长语言功能逐步完善，智力低下儿童在发音、词汇量、语句表达等方面落后，像正常1岁半能说简单短语，智力低下儿童可能到2岁多仍不能。
认知能力差表现
认知能力差体现为对事物的观察、记忆、理解等能力弱。例如正常3岁儿童能区分简单形状、颜色等，智力低下儿童难以做到，对周围环境中的事物认知明显不足。
社交能力不足表现
社交能力不足表现为不能融入同伴群体，不会主动与人打招呼、分享等，正常4岁儿童能参与简单社交游戏，智力低下儿童在社交互动中表现出明显障碍。对于有智力低下表现的儿童，家长应尽早带孩子到专业医疗机构进行评估和干预，根据儿童具体情况制定个性化的康复训练计划，同时要给予孩子更多耐心和关爱，营造利于其发展的家庭环境。