自闭症的治疗需要综合多种方法，通常没有单一的“特效”治疗方式，但可以通过多种干预手段来改善症状。一般来说，早期干预非常重要，例如在儿童2-6岁时开始系统干预，能取得更好的效果。
康复训练干预
应用行为分析疗法：这是一种常用的干预方法，通过分解任务及强化训练，帮助自闭症儿童掌握社交、沟通等技能。比如训练孩子认识物品名称、学会简单的语言表达等，通常需要长期坚持进行，可能持续数年。结构化教育：根据儿童的学习特点和能力，设计结构化的教学环境和课程，有固定的课程安排和教学流程。像为孩子制定每日的学习时间表，包括认知、运动、社交等不同领域的训练内容，帮助孩子建立规律的学习模式，逐步提高各方面能力。
药物辅助治疗
抗精神病药物：对于有严重情绪不稳定、自伤或攻击性行为的自闭症儿童，可能会使用抗精神病药物，如利培酮等，但这类药物需要严格在医生指导下使用，因为可能会有一些副作用，比如体重增加、嗜睡等，而且要根据孩子的具体症状和身体状况来评估是否适用。改善注意力药物：如果自闭症儿童同时伴有明显的注意力不集中问题，可能会用到一些改善注意力的药物，但同样要谨慎，需由专业医生判断是否使用以及确定合适的药物和剂量。
家庭支持与环境营造
家庭参与训练：家长在自闭症儿童的治疗中起着关键作用，家长需要积极参与到孩子的康复训练中，学习相关的干预方法，并在日常生活中持续对孩子进行训练和引导。例如在家中模拟训练场景，巩固孩子在康复机构学到的技能，每天花一定时间和孩子进行互动交流，促进孩子社交能力的发展。营造支持性环境：为孩子营造一个稳定、温馨且有秩序的家庭环境，减少环境中的干扰因素。同时，鼓励孩子与同龄人交往，创造一些合适的社交机会，比如带孩子参加社区的儿童活动等，让孩子在自然的社交环境中逐步学习社交技巧。