孩子产生厌学情绪时，家长和老师应采取诸多措施来疏导其情绪，助其重获学习乐趣。具体建议如下：
一、及时沟通
家长和老师要与孩子进行深入交谈，明晰他们厌学的缘由。这或许是学习压力过大、教育方法不当、与同学关系紧张等因素所致。通过沟通，能更好地体悟孩子的感受，进而找到问题根源。比如孩子若是因学习压力大而厌学，那么家长和老师就需要共同探讨如何合理调整学习任务和节奏；若因教育方法不合适，那就需要反思并改进教育方式；若因同学关系问题，就要帮助孩子学会处理人际关系。
二、创造良好学习环境
为使孩子对学习产生兴趣，需为其营造优良的学习环境。这涵盖整洁舒适的学习空间，契合孩子年龄和学习特点的教育方法与资源等。同时，避免过度的压力和竞争，让孩子能在轻松愉悦的氛围中学习。比如布置一个安静、光线适宜、桌椅舒适的学习角落，根据孩子的学习阶段和特点选择适合的教材和辅导资料，不过分强调成绩排名，让孩子感受到学习不是一种沉重的负担。
三、引导和鼓励
家长和老师要引导孩子正确看待学习，让其明白学习的重要性与意义。同时，给予孩子充足的鼓励与支持，使其感受到自身的进步与成就。比如通过一些成功人士的案例来让孩子理解学习对未来的积极影响，在孩子取得哪怕是微小的进步时，都及时给予肯定和赞扬，增强孩子的自信心和学习动力。
四、培养兴趣爱好
除了学习，孩子还应有其他兴趣爱好来丰富生活。家长可激励孩子尝试不同的活动和兴趣班，让其发掘自身潜力与兴趣所在。比如孩子对绘画感兴趣，就为其提供学习绘画的机会和条件，这样既有助于提升孩子的综合素质，也能增强其自信心。
五、寻求专业帮助
若孩子的厌学情绪持续较长时间且难以缓解，家长可考虑寻求专业心理医生的协助。心理医生可对孩子进行评估和治疗，帮助其缓解情绪问题并找回学习的乐趣。
总之，面对孩子的厌学情绪，家长和老师需耐心引导、支持和鼓励孩子，为其创造良好学习环境，培养他们的兴趣爱好，并在必要时寻求专业帮助。通过这些举措，可助力孩子重获学习的乐趣与动力。