儿童多动症通常指注意缺陷多动障碍。这是一种在儿童时期起病，主要表现为与年龄水平不相符的注意缺陷、行为多动以及情绪冲动的神经发育障碍。
注意缺陷多动障碍的症状包括：
一、注意缺陷：体现为注意持续时间很短，比如孩子玩积木或做游戏时常常不专心；孩子专心听课或做作业的时间较短，老师布置作业时常听不清，从而导致作业有遗漏、解释错误等情况。
1.孩子在各种活动中难以保持注意力集中。
2.容易因外界干扰而分心。
二、行为多动：患儿往往不能保持安静，有很多小动作，难以进行安静的活动，经常不分场合地到处奔跑、喧闹、玩耍。
1.不能安静地坐着，总是动来动去。
2.难以遵守秩序。
三、情绪冲动：情绪行为冲动具体表现为做事仅凭兴趣，缺乏思考；别人讲话时不断插话；喜欢招惹他人，不顾后果，常因此与同伴发生争斗；要求必须马上得到满足，否则就哭闹、发脾气等。
1.行动先于思考，不考虑后果。
2.难以控制自己的情绪和行为。
注意缺陷多动障碍的治疗方法有：
一、一般治疗：为患者营造温馨的成长环境，使其保持愉快心情。父母对患者要态度温和，遇到问题多以引导、鼓励为主。
1.提供温暖和谐的家庭氛围。
2.采用积极的教育方式。
二、行为治疗：对患者的良好行为给予正面强化，对不良行为给予负面强化，用新的有效行为取代不良行为模式。
1.明确界定良好行为和不良行为。
2.实施相应的奖惩措施。
三、认知行为治疗：主要解决患者的冲动性问题。通过让患者学习如何解决问题、预测行为后果、克制冲动、选择恰当行为方式等进行治疗。
1.培养解决问题的能力。
2.提升自我控制和情绪管理能力。
四、药物治疗：患者需在医生指导下用药，不可自行用药。常用药物有：哌甲酯、托莫西汀等。
1.严格遵循医生的用药建议。
2.注意药物的副作用和使用禁忌。
总之，对于儿童注意缺陷多动障碍，需要全面了解其症状和治疗方法，以便及时发现、正确诊断和有效治疗，帮助患儿更好地成长和发展。