小儿多动症全称注意缺陷多动障碍，常见症状表现为活动过度。通常5-10岁儿童中约5%-10%会出现此类情况。患儿往往在婴幼儿时期就可能表现得比同龄孩子更活泼，到了学龄期，在课堂上难以安静坐着，总是频繁起身走动、做小动作。
注意力不集中方面
听课易分心： 孩子在听老师讲课的时候，很容易被周围的声音、物品等吸引注意力，不能专注于老师所讲的内容。比如老师在讲台上讲课，孩子可能一会儿看看窗外的小鸟，一会儿摆弄自己的文具。写作业拖拉： 写作业时容易受干扰，很长时间才能完成一项作业。可能写几个字就去玩一下，不能持续集中精力完成任务。
冲动任性方面
难等待轮流： 在需要等待的场合，像排队等游戏或者活动时，很难耐心等待自己的 turn（轮次），会迫不及待地去打断别人。例如在玩排队传球游戏时，还没轮到自己就抢先去拿球。易激动发怒： 遇到一点不顺心的事情就容易大发脾气。比如想要的玩具没马上得到，就会又哭又闹，难以安抚。
学习成绩受影响方面
课堂表现差： 因为注意力不集中和冲动多动，在课堂上影响自己学习的同时，也可能干扰到其他同学，导致整体课堂学习效率低下。成绩不稳定： 由于无法很好地专注学习和控制自己的行为，学习成绩往往不太稳定，可能在一些需要集中精力的科目上明显落后于其他同学。