儿童自闭症主要表现为社交互动障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为以及兴趣狭窄等。
一、社交互动障碍
患儿在婴幼儿时期就可能表现出对他人的呼唤缺乏回应，不与他人进行眼神交流，很少主动与同伴玩耍互动。比如在集体活动中，其他孩子会积极参与互动游戏，而自闭症儿童往往独自呆在一旁。
二、语言发展迟缓
多数自闭症儿童语言发育落后于同龄儿童，可能开始说话时间晚，或者说话内容单一、重复，难以进行正常的对话交流。有的孩子只会机械地重复他人的话语，而不能根据情境进行有意义的语言表达。
三、重复刻板行为
常常出现重复性的动作，如反复拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且行为模式比较固定，难以接受环境的改变。例如每天必须按照固定的顺序做某件事，稍有变动就会出现情绪波动。
四、兴趣狭窄
对某些特定的事物有着异于常人的强烈兴趣，范围比较狭窄。比如只对某一种类型的玩具（如轮子类玩具）感兴趣，长时间专注于观察其转动等细节，而对大多数孩子感兴趣的事物缺乏兴趣。