智力迟缓在临床上被称为智力障碍，其并没有十二种特定的具体表现，而是依据轻度、中度、重度和极重度等病情分级，呈现出不同程度的智力低下以及社会适应困难等状况。
一、轻度：在学龄前期就显现出智力发育比同龄人群滞后，存在学习困难的情况，学习成绩较差，通常只能勉强读完小学。
1.具体表现为在学习方面存在一定难度，理解和掌握知识的速度较慢。
2.相比同龄人，在认知和思维能力上有差距。
二、中度：从小其智力和运动发育就比同龄人群明显迟缓，发音不够清晰，词汇量匮乏，很难做到清楚表达，只能进行一些简单的计算，比如个位数的加减法等，甚至有部分患者连简单计算都无法学习。
1.语言表达能力受限，说话不够清晰流畅。
2.计算能力仅停留在较为基础的层面。
三、重度：表现为发音不清晰，甚至完全不会说话，没有上学的能力，几乎不能进行计数，生活一般无法自理，在吃饭、穿衣、排便等方面都需要他人辅助。
1.语言功能严重缺失，无法用语言进行交流。
2.生活的各方面都极度依赖他人帮助。
四、极重度：表现为出生时就伴有躯体、神经系统畸形，一般无法正常走路，没有语言能力，只能够理解简单的指令，生活完全不能自理。
1.身体和神经系统存在严重问题，导致行动障碍。
2.语言能力几乎没有，只能对最基本的指令做出反应。
如果患者出现类似症状，一定要及时就医，以查明病因，避免延误病情。要在医生的指导下进行规范治疗，严格遵循医嘱，科学用药，并且保持积极的心态，以防止出现不良反应。
总结：本文主要阐述了智力障碍依据病情分级的不同表现，包括轻度、中度、重度和极重度各自的症状特点，强调了患者出现症状后及时就医的重要性。