多动症全称为注意缺陷多动障碍，儿童期较为常见，约有5% - 10%的学龄儿童受其影响。
行为方面的表现
注意力不集中： 在学习、游戏等活动中很难保持专注，比如写作业时容易被周围的动静吸引，不能持续完成一件事。通常能持续专注的时间明显短于同龄正常儿童，可能几分钟就分心去做别的了。多动不安： 总是手脚动个不停，在座位上扭来扭去，难以安静地坐着。比如在教室上课的时候，不停地晃动身体、离开座位，或者在不该跑动的场合也频繁跑动、攀爬等。冲动任性： 很难等待，常常打断别人的谈话或游戏。比如在排队时不能耐心等待，会抢先插队；做事不顾及后果，想到什么就立刻去做，不考虑可能产生的结果。
学习方面的表现
学业成绩受影响： 因为注意力不集中和多动冲动，在学校里很难跟上老师的教学节奏，导致学习成绩不理想。比如在课堂上不能认真听讲，课后作业也难以顺利完成，考试时因为分心等问题容易出错，长期下来成绩会明显低于同等水平的同学。学习效率低下： 由于注意力分散，花费在学习上的有效时间减少，同样的学习任务，多动症儿童需要花费比正常儿童更多的时间才能完成，而且掌握知识的程度也不如正常儿童扎实。
社交方面的表现
人际关系受影响： 多动冲动的行为容易让其他小朋友不愿意和他们一起玩耍，比如在和同伴游戏时，因为冲动任性的表现，经常做出让同伴不愉快的举动，如争抢玩具、突然打断同伴的游戏等，所以往往很难建立良好的同伴关系。师生关系紧张： 在学校里，老师可能会因为多动症儿童频繁违反课堂纪律等行为而感到头疼，师生之间的关系容易变得紧张，这也会进一步影响孩子在学校的学习和生活状态。