目前临床对于多动症的治疗可分为主要治疗方法和附加治疗方法。
一、主要治疗方法包括：
1.认知行为治疗：通过语言的自我指导、角色排演、自我欣赏和自我表扬等方式来纠正患儿的行为问题。
2.特殊教育智力：针对学习困难的孩子给予特殊的教育环境和方法，以助力提高学习成绩。
3.社会化技能培训：例如让患儿多与有同情心的伙伴接触，参加某些活动队等。
4.躯体训练：如进行柔道、游泳、骑自行车、轮滑等运动训练。
5.父母管理班：父母要学习如何以良好的方式限制某些行为，指导孩子完成一些家务等。
6.药物：像三环类抗抑药和单胺氧化酶抑制剂等。
二、附加治疗方法包括：
1.选择性去除食物中的添加剂。
2.对合并过敏的患儿给予抗过敏治疗。
3.开展户外野营、自信心训练等活动。
“多动症”即儿童多动综合征，在临床上也叫注意缺陷多动障碍，主要表现为与年龄不相符的注意力分散、不分场合的过度活动、情绪冲动，同时伴有认知障碍和学习困难，但智力基本正常。
总之，多动症的治疗方法多样，需根据患儿具体情况选择合适的治疗方案。