多动症的治疗需综合干预，一般来说，通过药物与非药物结合的方式可取得较好效果。比如药物治疗常用专注达等，但要在医生指导下使用。
药物治疗方面
中枢兴奋剂： 像哌甲酯是常用的中枢兴奋剂，能改善多动症患儿的注意力不集中等症状，不过可能会有食欲减退、失眠等副作用，使用时需遵医嘱。非中枢兴奋剂： 托莫西汀也是一种非中枢兴奋剂，可用于治疗多动症，相对中枢兴奋剂副作用可能稍少些，但也需关注个体反应。
行为治疗方面
行为管理训练： 家长和老师可以参与对患儿的行为管理训练。例如设定明确的行为规范，当患儿表现良好时给予适当的奖励，如小贴纸等，一般坚持数周或数月能看到一定效果。认知行为治疗： 针对较大的患儿，可进行认知行为治疗，帮助患儿认识自己的问题行为，学会控制自己的情绪和行为，通常需要定期进行 sessions，持续一段时间。
家庭支持方面
营造良好家庭环境： 家庭要为患儿营造稳定、和谐的生活环境，避免过度指责患儿。家长要多花时间陪伴患儿，耐心引导，比如每天安排一定时间和患儿一起进行互动活动，像亲子游戏等。沟通与理解： 家长要多与患儿沟通，理解他们因为多动症可能面临的困难，帮助他们建立自信心，让患儿感受到家庭的支持和关爱，这对多动症的治疗很有帮助。
学校配合方面
课堂关注与调整： 学校老师要关注多动症患儿在课堂上的表现，适当调整教学方式，比如给予患儿更多参与课堂的机会，降低任务难度等。同学关系引导： 老师可以引导其他同学理解多动症患儿的情况，避免对患儿进行嘲笑或歧视，帮助患儿建立良好的同学关系，营造友好的班级氛围，有利于患儿的康复。