多动行为和多动症在注意力方面、理解力方面、情绪方面存在区别，且多动症是一种综合征和行为发育异常疾病，多动行为只是一种表现。具体如下：
一、注意力方面：
1.多动症患者在注意力方面呈现病理性表现，如看动画时难以集中注意力、东张西望，在座位上坚持不了10分钟以上，还常哭闹。
2.多动行为可能只是表现得活泼活跃，而不一定是注意力缺陷。
二、理解力方面：
1.多动症患者的理解力低于常人，不能按大人要求做简单动作，智力也往往低于正常人。
2.有多动行为的人理解力可以正常，不低于常人。
三、情绪方面：
1.多动症孩子情绪波动大，不能安静、心神不宁、多哭闹、喂养困难。
2.有多动行为的患者情绪正常且稳定，只是活泼好动。同时需要及时治疗或家长给予信息指导来改善不良行为，平时要注意避免打断孩子思维，让孩子多做益智游戏，以提高其智力发育和意志力。
总之，要正确区分多动行为和多动症，了解它们在各方面的不同表现，以便采取合适的应对措施。