关键点：多动症孩子需个体化治疗，包括药物治疗、心理治疗、社会康复训练；药物有哌甲酯、托莫西汀等，能降低发作频率；心理治疗含家庭治疗、自我管理等；社会康复训练需老师、父母、同学参与，老师用表扬鼓励方式，同学要友好相处，父母要关心爱护；治疗期间父母要注意教育方式和规范用药。
一、药物治疗
1.哌甲酯：属于中枢兴奋神经剂，通过成功阻断突触前神经元对去甲肾上腺素的再摄取，促进单胺物质释放至神经元间隙处，以此来发挥作用，能有效降低多动症的发作频率。
2.托莫西汀：同样可以起到治疗多动症的效果。
二、心理治疗
1.家庭治疗：家庭成员共同参与，改善家庭氛围和亲子关系，帮助孩子建立良好的心理状态。
2.自我管理：让孩子学习自我管理的技巧和方法，提升其自我控制能力。
3.社交技巧学习：使孩子掌握一定的社交技巧，利于其更好地与他人交往，达到心理干预目的，减轻心理负担，增强自信心和自觉性。
三、社会康复训练
1.老师方面：运用表扬或者鼓励的方式来调整孩子心态，给予孩子正面的引导和激励。
2.同学方面：相互交流、友好相处，为多动症孩子营造一个和谐的同伴环境。
3.父母方面：给予孩子更多的关心和爱护，在日常生活中给予支持和理解。
尾段总结：多动症会对孩子心理健康产生较大影响，在对多动症孩子进行治疗时，要综合运用药物治疗、心理治疗和社会康复训练等多种方法。父母尤其要重视对患儿的教育方式，并确保规范用药，以促进孩子的康复和发展。