多动症儿童的治疗通常需要综合多种方法，一般来说，非药物干预是基础，同时可配合药物等手段。比如，约70%的多动症儿童通过综合干预能改善症状。
行为疗法干预
行为治疗：通过制定明确的行为规范和奖励机制来引导孩子。例如，设定孩子在完成特定学习任务或良好行为表现时给予小奖励，像一颗小星星，积累一定数量星星可兑换喜欢的玩具等。这种方法有助于培养孩子的自律性和良好行为习惯。认知行为训练：帮助孩子认识自己的情绪和行为，学习应对冲动和注意力不集中的方法。比如教导孩子在感到烦躁或难以集中时进行深呼吸等放松训练，逐步提高自我控制能力。
药物治疗辅助
中枢兴奋剂：像哌甲酯等药物可用于改善多动症儿童的注意力不集中和多动冲动症状。但这类药物需要在医生严格评估后使用，因为可能存在一些副作用，且要注意儿童的年龄限制等情况。非中枢兴奋剂：比如托莫西汀，也可用于多动症的治疗，它的作用机制与中枢兴奋剂不同，能从一定程度上缓解多动症相关症状，但同样需要遵循医生的用药指导。
家庭与学校配合
家庭方面：家长要营造稳定、和谐的家庭环境，避免过度批评指责孩子。要积极参与孩子的治疗过程，配合医生和老师的指导，了解孩子在家庭中的行为表现并及时反馈给专业人员。例如，每天花一定时间和孩子沟通，关注孩子的情绪变化。学校方面：老师可以为多动症儿童调整教学环境和方式，比如将孩子安排在靠近讲台的位置，方便老师监督和提醒，同时采用个性化的教学方法，如适当缩短学习任务的时间，分解学习内容等，帮助孩子更好地适应学习。