孩子厌学的处理需先建立与孩子的关系，明确原因后进行病因治疗，同时离不开家庭、学校及社会的帮助与培养。具体如下：
一、建立关系：
要和孩子构建友好且亲密的关系，与孩子建立信任关系是首要的，而精神支持是助力孩子解决问题的必要条件，如此才能拉近与孩子的距离，更好地帮助孩子。
二、明确原因：
孩子厌学的缘由众多，可能涉及孩子的个性特点，比如自身本就比较好强、敏感、焦虑、追求完美或是抗压能力较弱等；也可能关乎身心健康，如患有多动症、自闭症、智力障碍等异常情况；还可能和家庭氛围、学校环境等因素有关，这些都可能致使孩子出现逃学、厌学，甚至休学、辍学等行为。
三、病因治疗：
常见病因有多种，要依据不同病因采取不同的治疗方式。
1.针对孩子的个性特点：
(1)若孩子本身比较要强、敏感等，家属需对孩子因材施教；
(2)或通过专业的心理咨询师进行心理咨询、疏导或调解。
2.针对身心健康异常：
(1)如患儿有多动症等异常，需要专业儿科医师治疗原发病后，以改善症状。
3.针对人际关系：
(1)若与同学、老师等出现人际关系问题，需要家属解决由此带来的困惑，并传授人际互动的技巧。
四、家庭、学校及社会等方面：
需要营造良好的氛围，调整心态，纠正不良教育方式，培养兴趣等。
总之，解决孩子厌学问题需要多方面共同努力，从建立关系到明确原因再到针对性治疗以及各方面的支持配合，全面关注和引导孩子，帮助其克服厌学情绪，健康成长。