一、青春期心理特征主要包括以下几个方面：
1.自我意识增强：青春期的孩子开始关注自己的内心世界，对自己的外貌、性格、能力等方面有了更深刻的认识和评价。
2.情绪波动大：青春期是情绪发展的高峰期，孩子可能会出现情绪波动大、易激动、易焦虑等问题。
3.独立性增强：青春期的孩子开始渴望独立，希望摆脱父母的束缚，自己做出决策。
4.人际关系变化：青春期的孩子开始关注自己在同伴中的形象和地位，人际关系也变得更加复杂。
5.性意识觉醒：青春期是性意识觉醒的时期，孩子对性问题产生好奇和兴趣。
二、针对青春期心理特征，家长和老师可以采取以下应对措施：
1.理解和尊重孩子：青春期的孩子需要被理解和尊重，家长和老师应该多站在孩子的角度思考问题，尊重他们的选择和决定。
2.关注孩子的情绪变化：青春期的孩子情绪波动大，家长和老师应该关注孩子的情绪变化，及时给予关心和支持。
3.培养孩子的独立性：青春期的孩子开始渴望独立，家长和老师应该适当放手，让孩子自己去尝试和探索，培养他们的独立性和自主能力。
4.引导孩子正确处理人际关系：青春期的孩子人际关系变得更加复杂，家长和老师应该引导孩子正确处理人际关系，教会他们如何与他人沟通和相处。
5.进行性教育：青春期的孩子对性问题产生好奇和兴趣，家长和老师应该进行性教育，帮助孩子了解性知识，树立正确的性观念。
三、总之，青春期是孩子心理发展的关键时期，家长和老师应该关注孩子的心理变化，采取正确的应对措施，帮助孩子顺利度过青春期。