语言能力方面
一岁半宝宝如果聪明，通常在语言方面表现出较好的能力。比如能理解并说出一些简单的词汇，可能会说“爸爸”“妈妈”“抱抱”等常见词汇，而且能根据简单的指令做出相应动作，像听到“把玩具拿过来”能去执行，这表明宝宝对语言有较好的理解和反应能力。这是因为这个阶段宝宝的语言中枢在逐渐发育，聪明的宝宝能更快地接收和运用语言信息来进行互动。
认知能力方面
对事物的观察与辨别：能区分常见的物品，比如能准确指出图片或实物中的苹果、香蕉等，还能辨别不同颜色，看到红色的东西能明确指认出来。这是宝宝通过不断接触周围环境，对不同事物的特征进行认知学习的结果，聪明的宝宝能更敏锐地观察和辨别这些事物。
记忆力表现：能够记住一些简单的事情，例如经常玩的某个小游戏，下次再遇到相关情境能有相应反应，或者记住经常去的某个地方的特征，如去公园能记得有滑梯等设施。这说明宝宝的记忆功能在良好发挥，聪明的宝宝记忆力相对较好，能记住更多生活中的细节。
运动能力方面
运动协调能力较好也是聪明的表现之一。一岁半宝宝能较好地完成一些精细动作，比如用手指准确地捡起小颗粒状物体，还能尝试自己走路保持平衡，虽然可能还不太稳，但相比同龄宝宝更协调，能灵活地进行各种动作，这体现了宝宝的大脑对身体运动的控制和协调能力较好，而这种能力与大脑的发育和聪明程度相关。
社交能力方面
善于与人互动也是聪明宝宝的表现。比如能主动和家人进行眼神交流，看到熟悉的人会露出开心的表情并主动靠近，还能参与简单的社交游戏，如和家人一起做拍手游戏等，这表明宝宝能很好地感知他人的情绪并做出相应社交回应，说明其社交认知和情感互动能力发展较好，是大脑综合功能在社交方面的体现。