孩子两岁半了还不会说话可能是正常的，但也可能是异常的，需要进一步观察和评估。以下是一些需要考虑的因素：
1.个体差异：每个孩子的语言发展速度都有所不同。一些孩子可能会在两岁半时说得很好，而其他孩子可能会稍晚一些。如果孩子在其他方面的发展正常，如理解能力、社交互动和运动技能，那么可能只是语言发展稍晚。
2.听力问题：听力障碍是导致孩子语言延迟的常见原因之一。如果孩子的听力有问题，他们可能无法充分接收和理解语言信号，从而影响语言的发展。
3.语言环境：孩子的语言环境也会对其语言发展产生影响。如果孩子周围的人很少与他们交流，或者使用的语言简单、重复，孩子可能会缺乏足够的语言刺激，导致语言发展缓慢。
4.其他健康问题：某些健康问题，如自闭症谱系障碍、智力障碍、脑瘫等，也可能会影响孩子的语言发展。
5.发育迟缓：如果孩子除了语言延迟外，还有其他方面的发育迟缓，如运动发育迟缓、社交互动问题等，那么需要进一步评估以确定是否存在发育障碍。
如果家长对孩子的语言发展感到担忧，以下是一些建议：
1.与医生沟通：咨询医生或儿科专家，进行全面的身体检查和听力测试，以排除任何潜在的健康问题。
2.提供丰富的语言环境：与孩子多交流，使用简单明了的语言，重复他们的话语，鼓励他们表达自己的需求和想法。
3.鼓励社交互动：带孩子参加各种活动，与其他孩子和成人互动，帮助他们发展语言和社交技能。
4.观察孩子的其他行为：注意孩子的行为、兴趣和喜好，以了解他们的发展情况。
5.耐心等待：每个孩子的发展节奏都不同，不要过分焦虑或比较孩子的发展进度。
需要注意的是，如果孩子在两岁半后仍然没有任何语言迹象，或者有其他异常表现，如不与他人互动、对声音或语言无反应等，应及时寻求专业帮助。医生可能会进行进一步的评估，并根据具体情况提供相应的建议和治疗方案。早期干预对于孩子的语言和发展非常重要。