两岁半小孩不会说话是否正常需要根据具体情况来判断。以下是一些可能的原因和建议：
1.正常情况：
语言发育个体差异：每个孩子的语言发育速度可能有所不同。有些孩子可能会在两岁半时开始说话，而有些孩子可能会稍晚一些。
其他发展正常：如果孩子除了不会说话外，其他方面的发展（如运动、认知、社交等）都正常，那么可能只是语言发育稍晚。
家庭语言环境：如果孩子生活在一个语言环境相对简单或缺乏交流的家庭中，他们可能会接触到较少的语言刺激，从而导致语言发展迟缓。
2.可能存在的问题：
听力问题：听力障碍可能会影响孩子的语言学习。如果孩子存在中耳炎、耳膜穿孔等问题，或者长期暴露在高分贝噪音环境中，可能会导致听力受损，进而影响语言发育。
发音器官问题：某些发音器官的异常（如腭裂、舌系带过短等）可能会影响孩子的发音和语言表达。
自闭症或其他发育障碍：自闭症谱系障碍、语言发育迟缓等问题也可能导致孩子不会说话或说话困难。
智力障碍：智力发育迟缓可能会影响孩子的语言理解和表达能力。
如果家长对孩子的语言发育情况感到担忧，建议采取以下措施：
观察孩子的其他行为和发展：注意孩子的眼神交流、情感表达、互动能力等方面，以了解他们的整体发展情况。
提供丰富的语言环境：多与孩子交流，使用简单明了的语言，鼓励他们模仿和表达。
带孩子进行听力检查：及时排除听力问题。
咨询专业医生：儿科医生、听力专家或语言治疗师可以对孩子进行评估，确定是否存在问题，并提供相应的建议和治疗方案。
需要注意的是，每个孩子的发展都是独特的，而且语言发育也受到多种因素的影响。如果孩子在两岁半后仍不会说话，或者有其他异常表现，最好咨询专业医生以获得准确的评估和指导。早期干预对于孩子的语言发展非常重要，可以帮助他们尽快赶上同龄人。同时，家长要保持耐心和积极的态度，给予孩子足够的关爱和支持。