儿童孤僻症是一种常见的儿童精神疾病，也称儿童自闭症，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
(一)社交发展方面
1.对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在；
2.与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；
3.在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；
4.想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
(二)沟通方面
1.语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常；
2.对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难；
3.可能欠缺口语沟通的能力。
(三)行为方面
1.在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作；
2.兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特感兴趣。
儿童孤僻症的治疗方法有多种，以下是一些常见的治疗方法：
1.行为治疗：通过正性强化、负性强化、塑造、代币管制等技术，可以帮助儿童改善孤僻症症状。
2.认知行为治疗：帮助儿童理解自己的情绪和行为，提高社交技能和沟通能力。
3.社交技能训练：通过角色扮演、小组活动等方式，帮助儿童学习社交技能和沟通技巧。
4.药物治疗：药物治疗可以帮助儿童缓解一些症状，如焦虑、抑郁等，但药物治疗并不能根治孤僻症。
5.心理治疗：心理治疗可以帮助儿童和家长更好地理解孤僻症，提高应对能力和心理调适能力。
需要注意的是，儿童孤僻症的治疗需要综合多种方法，并且需要长期坚持。家长和教师应该给予儿童足够的关爱和支持，帮助他们克服困难，提高生活质量。