儿童近视矫正到多少合适需要根据具体情况来确定，一般来说，矫正到1.0或以上是比较理想的目标。
以下是一些需要考虑的因素：
1.年龄：儿童的眼睛在发育过程中，视力也在不断变化。一般来说，随着年龄的增长，视力会逐渐提高。因此，对于年幼的儿童，可能不需要完全矫正到1.0，而是根据其年龄和发育情况进行适当的调整。
2.屈光状态：除了近视度数外，还需要考虑儿童的屈光状态，如远视、散光等。不同的屈光状态需要不同的矫正方法和目标。
3.眼部健康：除了视力矫正外，还需要关注儿童的眼部健康。定期进行眼科检查，确保眼睛没有其他问题，如斜视、弱视等。
4.生活需求：矫正后的视力应该满足儿童的日常生活需求，如阅读、学习、运动等。但也不需要过度矫正，以免引起不适或影响眼睛的正常发育。
5.个体差异：每个儿童的眼睛和身体状况都不同，因此矫正的目标也会有所差异。需要根据个体情况进行综合评估，制定个性化的矫正方案。
需要注意的是，近视矫正不仅仅是度数的问题，还包括正确的配镜、用眼习惯的培养、定期的眼科检查等方面。家长应该与眼科医生密切合作，共同关注儿童的眼睛健康，确保他们能够拥有良好的视力和生活质量。
此外，对于一些特殊情况，如高度近视、病理性近视等，矫正的目标可能会有所不同，需要更加密切的监测和管理。
总之，儿童近视矫正到多少合适需要综合考虑多个因素，包括年龄、屈光状态、眼部健康、生活需求和个体差异等。眼科医生会根据具体情况进行评估，并制定合适的矫正方案。家长也应该积极配合医生的建议，关注儿童的用眼习惯和眼部健康。