幼儿智力低下可能表现为多个方面的症状。一般来说，幼儿智力低下在运动发育、认知能力、语言发育等方面会有明显体现。比如在运动发育上，正常幼儿在相应月龄能完成的动作，智力低下幼儿可能会落后。
运动发育方面的症状
大运动发育迟缓：正常幼儿在8个月左右能坐稳，1岁左右能独走，但智力低下幼儿可能到1岁半甚至更晚才能坐稳，独走时间也会明显推迟。精细运动能力差：正常幼儿9个月左右能用拇指和食指捡起小物体，而智力低下幼儿可能到1岁半还不能很好地完成这种精细动作，比如很难准确地用手指捏起小积木。
认知能力方面的症状
对周围事物反应迟钝：正常幼儿6个月左右能对亲人的呼唤有回应，而智力低下幼儿可能对周围人的呼喊没有明显反应，对常见的物品如玩具等也缺乏好奇去探索。理解能力差：正常幼儿1岁左右能理解简单的指令，像“把球拿过来”，但智力低下幼儿可能到2岁甚至更大还不能理解这类简单指令，不明白简单的因果关系，比如不知道摔东西会发出声音。
语言发育方面的症状
语言发育落后：正常幼儿1岁左右能说简单的单字，如“爸爸”“妈妈”，而智力低下幼儿可能到1岁半还不会说有意义的单字，2岁左右还不能说简单的短语，如“我要吃饭”等。发音不清：即使能发出一些声音，智力低下幼儿的发音也往往不清楚，不能像正常幼儿那样清晰地表达自己的需求，比如很难准确说出“喝水”这个词，发音含糊。
社交行为方面的症状
社交互动少：正常幼儿6个月左右能对熟悉的人露出微笑，进行简单的社交互动，而智力低下幼儿可能很少主动与人进行眼神交流，对他人的亲近没有明显的积极回应。对集体活动参与差：正常幼儿在1岁半左右能参与简单的集体游戏互动，而智力低下幼儿很难融入集体活动，对其他幼儿的玩耍没有兴趣去参与和模仿。