儿童脑瘫康复训练，主要包括运动疗法、作业疗法、语言治疗、矫形器、拐杖、轮椅等助行器的应用。同时，还包括心理治疗和教育康复。其中运动疗法最重要，它是指徒手或者是借助器械，利用物理学中的力学原理，来预防和治疗的方法，是小儿脑瘫常用的行之有效的方法。运动疗法中除应用增强肌力，维持关节活动度，恢复协调能力的传统运动疗法外，此外还要经常用到易化技术。语言治疗可以改善绝大部分患儿的语言障碍，而作业疗法能够帮助患儿更好地回归社会。

儿童脑瘫是指出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所导致的各种姿势运动功能障碍为主的综合症，常伴有智力缺陷，行为异常等等表现。脑瘫的类型患儿运动发育迟缓的程度以及是否伴有智力，感觉情绪异常等情况均会影响儿童的预后。一般来说，智力正常的患儿预后较好，伴有癫痫发作的患儿预后较差，轻症脑瘫患儿生存期不会受影响，病情严重的脑瘫患儿生存期会较健康人短，早诊断，早治疗，有助于儿童的恢复。

儿童脑瘫的早期症状主要表现为运动发育迟缓、主动运动减少、肌张力异常、姿势异常、反射异常等，很多患儿无论是粗大运动，还是精细运动都会较同龄幼儿发育慢，如三个月时还不能抬头，一岁时还不能独自站立等，新生儿期觅食反应都比较差，4~5个月主动伸手抓物等动作都比较少，同时很多患者会表现为肌张力明显增高，姿势方面很多患儿会表现为仰卧位时，头往后仰，下肢伸直；俯卧位四肢屈曲，臀部高于头部或抬头困难等，多数患儿会出现原始反射延缓消失，保护性反射减弱或延缓出现，此类患儿应积极的通过康复治疗和药物治疗，帮助患者改善症状。

儿童脑瘫的症状表现为喂养困难，哭闹，容易惊醒，不会抬头，不会翻身，不会抓物体，不会做运动困难，运动神经发育迟缓。与同龄的孩子相比，表现的非常的迟缓，而且智力也容易低下，言语障碍以及吞咽困难等症状。小儿脑瘫也可以表现为肌张力低或者肌张力的增高，不能正常的行走，不能正常的喂食或者大小便，容易出现摔倒等情况。

儿童脑瘫早期临床表现常见的有：第一、喂养、护理困难，吸吮、吞咽不协调，常伴有昏迷，3个月后俯卧位头不能抬起来。第二、过分安静，或极易激惹、易惊，紧张时会不自主的摇头，以及肢体颤抖，不易入睡。第三、可能包括智力发育落后、不会笑、不认人，头、手、眼运动不协调。仰卧位时，两手肘不能伸展向前，无法拿到正前方向的物品，母亲抱着，手也不能伸展开去取物。第四、3个月以内的小孩，如果出现反复的惊厥，用钙剂、维生素D治疗无效，也要考虑有没有脑瘫的可能性。第五、存在运动发育明显落后，或者停滞。有的专家认为，发育落后3个月以上者就是异常。家属要注意发育的几个关键期，3-4个月控头，6-7个月会坐，6个月弓背坐，7个月直腰坐，12个月站立、伸直、独走，这些都是姿势运动发育的里程碑，可用于粗略判断小孩运动发育是否正常。

首先，需要明确脑瘫一般一岁左右才能确诊，并不是说一岁之前没有什么症状。一岁之前也是有类似脑瘫的症状，但是因为脑瘫在确诊以后孩子以后有可能在各方面都会受到一定的影响，脑瘫的诊断还是需要慎重。一般脑瘫的主要表现是运动发育落后、肌张力异常以及姿势异常，有可能会合并一些其他方面的症状，例如智力低下、语言发育落后、构音障碍、癫痫发作、出牙延迟等等。儿童脑瘫的早期症状一般也是类似的表现，例如有运动功能发育落后于正常同龄孩子三个月以上，有肌张力方面的异常或者有姿势方面的异常，需要考虑有脑瘫的可能性。如果经过干预之后仍然没有特别明显的好转，或者在一岁左右的时候仍然有类似的症状需要考虑有脑瘫的可能性。而且如果有脑部损伤的情况，更加容易出现脑瘫的情况。

儿童脑瘫的临床表现主要有以下五个典型的特征：1、运动发育障碍，早期主要与运动发育落后为主，比同龄儿童发育落后很多，一般是3个月以上；2、持续性的异常的运动模式和异常的姿势，比如点脚尖、交叉步态、蹲伏步态或者持续性的双上肢后伸、拇指内收，这些一直不缓解，这是第二个方面；3、反射的发育异常，比如通过大夫的体检发现孩子立直反射和平衡反射发育很迟缓，8-9个月仍然没有平衡反射，仍然不会坐；4、肌力和肌张力的异常，目前肌张力增高是脑瘫的主要表现，因为脑瘫的6个类型当中有3个类型都是痉挛型的，肌张力低下目前从脑瘫诊断当中已经删除，所以主要是肌张力增高；5、随着孩子年龄的增长出现了继发性的损伤，比如髋关节脱位、脊柱侧弯等这些继发性的损伤。这些是脑瘫临床表现的五个典型的特征。

儿童脑瘫的临床特点为运动障碍。主要为锥体系损伤，并发锥体外系，小脑、脑干、脊髓等损伤，常伴智能发育障碍和癫痫发作。临床症状多始于婴幼儿期，病情轻重不一，最严重者在出生数日就出现症状，多表现肌肉强直、角弓反张、吃奶困难。多数患儿在出生数月后被家人试图扶起时才发现，表现为不同程度的瘫痪、肌张力增高、腱反射亢进、病理征阳性。患儿常有视力障碍如斜视、弱视、视野缺损，听力障碍及认知行为异常等。这些伴随症状随年龄增长可能会有所改善。

儿童脑瘫的主要表现是运动功能障碍，还常伴有智力低下，语言障碍，癫痫发作，感知觉异常和精神行为异常等典型的症状。有早期预警的信号，也分为各个年龄段：例如新生儿期下肢张力会增高，手握得很紧，活动减少，喂养困难，吐沫，严重者有反复的抽搐。婴幼儿期运动发育落后，运动减少，例如三个月不能抬头，一岁不能独自站立。还有肌张力的异常，多数表现为肌张力明显增高，少数表现为肌张力低下，还有机械异常形式多样，有时候头后仰，下肢伸直，四肢屈曲等。还有反射的异常，脑瘫患儿常出现原始反射消失，保护性反射减弱。还有一些伴随的症状，运动功能障碍可能出现流口水，关节脱位等。部分患儿可合并有智力低下，癫痫，语言功能障碍，视力障碍等。

儿童脑瘫康复的原则是采用医疗康复与教育康复相结合的方法，通过各种手段，改善患儿的功能，充分发挥其潜能，医疗康复是加强患儿护理，提高智能，进行理疗、体疗、按摩，改善和提高患肢的运动功能，利用表面肌电图指导脑瘫患儿康复训练，对患儿现有能力进行鉴定，制定康复治疗方案并加以训练，教育康复的原则是早期干预、娱乐性、个体化和集体性，教育康复的内容有三个方面：日常生活能力、基本动作模式、日常生活管理。