


金牌医生
内侧中
1.大动作能力:多数宝宝可以独立站立及行走。
多和宝宝玩游戏,可以先从一小段距离开始,引导宝宝向你的位置或玩具的位置移动,逐渐增大距离,锻炼宝宝的肢体活动能力,促进运动神经系统的发育。
2.精细动作能力:宝宝可以拿笔乱画,几页几页地翻书、捡豆子。
这个时候可以多给宝宝准备空白的图画,让宝宝自己去涂抹,或者给宝宝翻看趣味图画等,通过翻阅等行为可以提高宝宝的精细动作能力。
1.认知能力:宝宝开始有想象的萌芽,仅限于模拟成人生活中的动作,如模拟成人吃饭的动作拿筷子。认识家中更多的物品。对简单故事感兴趣。这个时候可以有意识培养孩子的好习惯,如学会把东西放回原位等。
2.语言能力:宝宝能学会表达语言,可以说单词,能够叫出物品的名字,如灯、碗等,可以指出自己的手、眼。生活中应该多跟宝宝沟通交流,让他逐渐开始认识新的事物,并教会他正确的发音,学会称呼亲人,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
3.情绪与社交:宝宝开始产生比较复杂的情绪,如喜、怒、爱、憎等,喜欢玩变戏法和躲猫猫游戏。这个时候的宝宝开始对外界环境反应敏感,不要对宝宝发脾气、或者大声吼叫,以免引起宝宝产生恐惧心理,影响身心健康。



