


金牌医生
内侧中
1.宝宝能直立或俯卧位时能短暂的抬头。
2.洗完澡或喂奶前,让宝宝趴一会儿,宝宝会有一个自主抬头的动作,刚开始宝宝只能坚持抬头1~2秒,随着训练时间的延长,抬头的时间也会延长。每次趴3~5分钟,根据宝宝的适应力调整训练时间。
1.认知能力:宝宝能通过眼神和发音表示认识父母。
父母应与宝宝面对面交流,皮肤与皮肤接触,及时满足婴儿的需要,使之感到安全,对成人产生信赖感。用带有声、光、色的玩具恰当地刺激婴儿,可促进婴儿感知觉的发育。注意发光玩具亮度要柔和,否则会对宝宝视觉发育不利。
2.语言能力:宝宝会哭,会笑,会发出和谐的喉音。
家人可以与宝宝轻声交流,对于宝宝的情绪及时回应。如果宝宝哭与笑都很少,对有声的刺激反应较差,可能需要咨询医生,进行相关的检查。
3.情绪与社交:能微笑,有面部表情,眼睛可以跟随物体转动。
父母要关爱婴儿,避免婴儿在感到不愉快、寂寞、疲劳时,用吸吮手指或空奶嘴、咬物品等行为。多跟宝宝“交流”,诱导宝宝回应你发出的信息。



