问医生
金牌医生
内侧中
金牌医生
内侧中
1.大动作能力：宝宝能踢球、扔球。两脚交替走上楼梯。
家长可以和宝宝一起踢球比赛，用板凳当球门，家长先给宝宝示范，然后让宝宝尝试踢进门去，宝宝做得好时及时给予鼓励。可以在家长的看护下上楼梯，不扶着大人及扶手两脚交替走上楼梯。
2.精细动作能力：宝宝可以模仿搭桥、塔、汽车等。
家长可以引导宝宝搭更多东西，但不要帮宝宝搭，注意保护好宝宝的“杰作”，玩耍没有结束时小心不要碰倒。
1.认知能力：宝宝可以理解数字“1”，识别物品的数量多少。
可以将同一种物品分为多少不同的两堆，让宝宝用眼睛观察，用手摸，告诉他哪边多哪边少。还可以配合数字，手指拨动一个物品后读“1”，再拨动一个后读“2”，以此类推。
2.语言能力：宝宝能听声音时可以猜出是什么东西发出的声音。会说8~9个字的长句子。
可以让宝宝听周围会发出声音的东西，比如鸟、猫咪、骑车、电话等，听到这些声音时提问宝宝，让宝宝猜是什么东西发出的声音。多亲子阅读，多与宝宝交流，锻炼语言理解和表达能力。
