


金牌医生
内侧中
1.大动作能力:宝宝可以玩一些儿童游乐设施。
家长可以带宝宝去儿童乐园荡秋千、跳蹦床、玩跷跷板等。
2.精细动作能力:宝宝可以使用儿童安全剪刀,家长先示范如何使用剪刀剪纸,然后在家长的看护下,协助宝宝用剪刀剪一下,再过渡到自己独立剪,剪各种形状。
1.认知能力:宝宝能能够区分声音的强、弱;懂得“上、下、前、后”;懂得“3”。
用不同声音大小的发声物去摇动,让宝宝区分声音强弱。让宝宝按指令放物品,比如把积木放到桌子上、桌子下、桌子前、桌子后。摆三样物品,让宝宝用手点数。
2.语言能力:宝宝能用连词连接句子;会回答“冷了怎么办、饿了怎么办?”;可以猜谜语。
多与宝宝说话交流,锻炼宝宝说复合句。结合宝宝日常生活和经验提问“怎么办”的问题。家长可以和宝宝玩猜谜语,可以看猜谜书,或者自己编谜语,让宝宝通过谜面表达的物品特征猜出谜语。



