


金牌医生
内侧中
1.大动作能力:宝宝身体的运动能力进一步加强,对周围的事物也越来越感兴趣,总是很活跃,什么都想看,什么都想摸,腿脚的力量也越来越大,经常会把被子蹬开。这个阶段,父母可以在宝宝上方悬吊较大玩具让宝宝踢蹬,锻炼腿部力量。
2.精细动作能力:宝宝可以伸手拿东西,也可以双手各拿一个玩具,因此可以在宝宝身边放一些干净、结实、宝宝可以用手拿住且不会被吞咽的玩具或娃娃,让宝宝玩耍,但一定要有人照看。
1.认知能力:这个时期,对周围的事物表现出越来越浓厚的兴趣,家人应该抓住这个机会,让宝宝去认识更多的事物,比如看到小猫时,可以告诉宝宝说:“看,多么可爱的小猫!”看到鲜花时可以告诉宝宝:“好美丽的鲜花啊,就像宝贝一样!”
2.语言能力:此时宝宝可以发双元音,有的则可轻声的发出单个字音。要多与宝宝说话并可以多在宝宝面前说一些“啊”“叭叭”等单字,练习宝宝的发音能力。
3.情绪与社交:这个阶段,宝宝对着镜子时看到人就会笑,能辨别妈妈的声音,认清妈妈的脸,看到妈妈时就会表现出高兴。有的宝宝看到陌生人或者妈妈离开自己时就会大哭。这个时期家人应该带着宝宝多去外面走动,多接触新鲜的事物。



