自闭症儿童通常会有多方面的表现。一般来说，自闭症儿童在社交互动方面存在明显问题，约有70% - 80%的自闭症儿童存在社交障碍，比如对他人的呼唤缺乏回应，很少主动与同伴玩耍交流。
社交互动方面的表现
缺乏目光对视： 自闭症儿童往往很少主动与他人进行目光接触，在交流时，不会通过眼神来建立和维持互动。比如在成人与他们说话时，他们很少看向对方的眼睛。对社交缺乏兴趣： 他们对周围人的社交活动不感兴趣，不主动参与集体活动。例如在幼儿园的集体游戏中，他们会独自待在一旁，不参与小朋友们的互动。
语言发展方面的表现
语言发育迟缓： 很多自闭症儿童语言发育比正常儿童晚，有的到2 - 3岁还不会说话。比如正常2岁儿童已经能说简单的句子，而自闭症儿童可能只会简单的单个字词发音。语言运用异常： 即使会说话，语言运用也存在问题。可能表现为重复刻板的语言，如不断重复一句话；或者语言内容与当时情境不相关，出现自言自语且内容无意义的情况。
行为举止方面的表现
刻板重复的行为： 常常有刻板重复的动作，像不停地拍手、摇晃身体、旋转物品等。这种行为会持续较长时间，而且很难被打断。比如有的孩子会每天固定时间重复做同一个刻板动作。对环境变化敏感： 对生活环境中的微小变化非常敏感，难以接受环境的改变。例如房间里家具的摆放位置稍有变动，就会让他们出现情绪波动，表现出焦虑、哭闹等情况。