关键点：确定孩子是否多动症可从以下方面判断，包括活动过多，表现为自小易兴奋、活动量大、爱哭闹、喂食困难、睡眠差，入学后纪律差、做作业不静心、做事冒失等；注意力不集中，上课易被其他物质吸引注意力、东张西望、违反纪律等；情绪冲动，易兴奋、做事不考虑后果、不遵守规则、忍耐力差、不愿等待、难理解他人内心、玩耍时可能过激反应；学习困难，严重者有多方面语言问题、手眼协调不理想、短期记忆困难，高年级后症状更明显，如有这些情况建议去小儿神经科、精神科看医生进一步评估。
一、活动过多。孩子从很小的时候开始，如果比较容易出现兴奋的状态，而且活动量相比其他孩子明显更大，常常爱哭爱闹，在喂食的时候存在困难，睡眠质量也比较差。等到进入学校之后，在课堂上的纪律很差，做功课的时候难以静下心来，甚至还会表现出做事鲁莽、不考虑后果等情况。比如在行动上不加思索，冒冒失失。
二、注意力不集中。在上课的时候，孩子很容易被其他的事物所刺激，从而分散其注意力，经常出现东张西望的行为，或者是有违反课堂纪律等表现。例如不能长时间集中精力听讲，容易被周围环境干扰。
三、情绪冲动。情绪上容易出现兴奋，而且在做事的时候根本不会去考虑可能带来的后果。不容易遵守规则，自身的忍耐力比较差，不愿意去等待。也很难理解其他人的内心活动，在玩耍的时候可能还会出现一些过激的反应。比如会因为一些小事就突然发脾气或者有过度的行为。
四、学习困难。严重的情况下会存在多方面的语言理解以及自身话语表达方面的问题，自身的手和眼睛的协调可能也不太理想，短时间内的记忆比较困难等。在高年级以后，这些症状可能会更加明显。比如在学习语言时进度缓慢，读写方面存在障碍，记忆知识比较吃力。
总结概况提示：通过对活动过多、注意力不集中、情绪冲动、学习困难等方面的详细阐述，明确了判断孩子是否多动症的要点。如果孩子有相关表现，应及时寻求专业医生的帮助，进行进一步的评估和诊断。