弱视是一种视觉发育相关性疾病，通常是在儿童视觉发育关键期内由于异常的视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。据统计，儿童弱视的患病率约为2%~4%。
弱视的形成原因
先天因素： 早产儿视网膜血管未发育完全，容易引发弱视；先天性白内障会遮挡光线进入眼睛，影响视网膜正常发育，从而导致弱视。后天因素： 斜视会使双眼看到的图像不一致，大脑为了消除这种干扰，会抑制斜视眼的视觉输入，长期下来就可能引发弱视；屈光不正，如高度远视、近视或散光，如果没有及时矫正，也会阻碍视觉正常发育，增加弱视发生的风险。
弱视的主要表现
视力下降： 患儿的最佳矫正视力低于正常水平，比如3岁孩子正常视力应不低于0.5，若低于此值就要警惕弱视。立体视觉缺失： 正常孩子具有良好的立体视觉，能感知物体的远近、深浅等，但弱视患儿立体视觉发育不完善甚至缺失，这会影响他们从事精细工作，像绘画、下棋等。眼球运动异常： 部分弱视患儿可能伴有眼球震颤，表现为眼球不自主地左右或上下摆动。
弱视的治疗方法
光学矫正： 佩戴合适的眼镜是治疗弱视的基础。对于屈光不正引起的弱视，需要准确验光，佩戴度数合适的眼镜，让视网膜能清晰成像。比如远视度数较高的孩子，要按照验光结果佩戴眼镜来矫正远视。遮盖疗法： 这是传统且有效的治疗方法。遮盖健眼，强迫弱视眼注视，刺激弱视眼发育。一般来说，年龄越小，遮盖治疗效果越好，比如2~3岁的患儿，可遮盖健眼2~3天，开放弱视眼1天。视觉训练： 通过特定的视觉训练设备或游戏，提升弱视眼的视力。例如使用弱视训练仪进行精细目力训练，让患儿进行穿珠子、描图等活动，锻炼弱视眼的视觉功能。