关键点：确定孩子是不是多动症可从以下方面判断，包括活动过多，注意力不集中，情绪冲动，学习困难。如有这些情况可去小儿神经科、精神科看医生进一步评估。
一、活动过多：孩子自幼可能就容易兴奋，活动量大，爱哭闹，喂食困难，睡眠质量不佳。入学后课堂纪律差，做作业时难以静下心来，做事还可能会表现出冒失、唐突等特点。
1.自小就有明显表现：比如容易兴奋且活动量大等。
2.入学后的具体体现：如课堂纪律不好，做作业不专心等。
二、注意力不集中：在上课时容易被其他事物刺激而分散注意力，经常出现东张西望、违反课堂纪律等情况。
1.上课的状态：容易被外界干扰而分心。
2.常见的行为表现：如东张西望、违反纪律等。
三、情绪冲动：情绪易兴奋，做事不考虑后果，不易遵守规则，忍耐力差，不愿等待，难以理解他人内心活动，玩耍时可能有过激反应。
1.情绪方面：容易兴奋且冲动。
2.行为规则方面：不遵守规则，缺乏耐心等。
3.社交方面：理解他人困难，玩耍时可能过激。
四、学习困难：严重者会有多方面问题，如语言理解和表达存在问题，手眼协调不理想，短期记忆困难等，高年级后症状更明显。
1.具体的学习问题：语言、手眼协调、记忆等方面。
2.不同阶段的情况：高年级后症状加重。
总结：通过活动过多、注意力不集中、情绪冲动、学习困难等方面可判断孩子是否有多动症，若有相关表现可到小儿神经科、精神科让医生进一步评估确认。