多动症即注意力缺陷多动障碍（ADHD），是常见的儿童和青少年神经行为障碍，判断依据主要有：
一、症状表现：
1.注意力不集中：体现为注意力易分散、难以持续注意并完成任务、常忘事等。
2.过度活动：有时不能保持坐姿、常躁动不安、难以安静。
3.冲动行为：有冲动性回应、常打断他人、难以控制情绪。
二、持续时间和频率：症状需在多环境如家庭、学校、社交场合等持续出现，至少持续6个月，且严重程度明显异于同龄人。
三、影响日常功能：对个体日常生活、学习和人际关系有重大影响，孩子在学校可能学习困难、不遵守规则、与同学关系紧张，成年人工作中可能效率低下、难维持长期关系等。
四、排除其他可能原因：诊断需排除可能导致类似症状的情况，如智力障碍、学习障碍、情绪障碍等。判断个体是否符合多动症诊断标准，通常需专业医生帮助，医生会详细采集病史、评估症状及严重程度，可能借助儿童多动障碍症状量表等标准化评估工具。注意力缺陷多动障碍是临床诊断，应由专业医生综合症状、家庭背景、学习情况等个体化信息判断。若孩子有注意力不集中、过度活动和冲动行为问题，建议咨询医生获取准确诊断和适当治疗建议。
总结：文章详细阐述了多动症判断的依据，包括症状表现、持续时间频率、对日常功能影响以及排除其他原因等方面，强调了专业医生诊断的重要性，提醒若孩子出现相关问题应及时咨询医生。