青少年抑郁厌学症状主要可分为以下三类：心理症状、行为症状、生理症状。
一、心理症状
心理症状主要表现为焦虑、抑郁、强迫、厌烦、退缩等。具体体现为在上课时注意力难以集中，对学习感到害怕，思考能力变弱，但内心又渴望好好学习，从而产生焦虑情绪。此外，有很多青少年会出现不愿上学、害怕上学的情况，或者一到学校就显得萎靡不振。针对这一症状，可采用心理咨询的治疗方法。心理咨询是帮助调节青少年厌学问题的常见方式，能让青少年认识到自己的心理误区，进而积极进行调整。但在运用此方法时一定要选择有资质的心理咨询师，这样才能确保患者获得最佳治疗效果。(1)焦虑：在学习上产生不安和担忧情绪。(2)抑郁：情绪低落，对学习和学校生活失去兴趣。(3)强迫：可能出现一些强迫性的思维或行为。(4)厌烦：对学习产生厌烦感。(5)退缩：表现出逃避学习和社交的倾向。
二、行为症状
行为症状表现为学习能力受到抑制，原本学习成绩不错，但适应不良后出现学习困难，稍具难度和复杂的题目就无法解决，记忆力也有所下降；社会性退缩，与同学的交往减少，很多学习和生活的活动也相应减少，总是提不起精神，游离在同学群体之外，从而产生孤独感。针对这一症状，主要的治疗方法是调整家长的态度观念，理解孩子厌学的原因以及背后面临的困难，多进行沟通，减少批评。不要将自己的快乐和关注点完全放在孩子身上。(1)学习能力抑制：包括学习困难和记忆力下降。(2)社会性退缩：与同学交往减少，活动参与度降低。
三、生理症状
生理症状表现为一上课就感觉头昏脑涨、入睡困难、上学前会有心悸、肚子痛等状况，但到医院进行身体检查却不存在特定的躯体问题。针对这一症状，主要的治疗方法是家庭疗法。对于厌学的青少年来说，专业的心理咨询固然重要，但家庭的关爱也不可或缺。然而很多家长并未意识到这点，导致孩子盲目学习，甚至对孩子打骂、责怪，使得青少年厌学问题愈发严重。所以建议在生活中要结合孩子的实际情况，家人给予充分的关心和爱护。(1)身体不适：上课头昏脑涨等。(2)睡眠问题：入睡困难。(3)其他症状：如心悸、腹痛等。
综上所述，青少年抑郁厌学的不同症状需要采取相应的治疗方法，同时家长和社会都应给予足够的重视和支持，帮助青少年克服这些问题，健康成长。