多动症主要指的是学龄儿童的一种疾病诊断。但对于3岁到学龄的孩子，如果出现动作过多、注意力不集中、话多以及容易搞破坏等情况，就要留意了，这些可能是多动症的早期表现，尤其在幼儿园中孩子不能按照老师指示有秩序地学习和玩耍，比如玩游戏不规律排队而喜欢往前挤等，都要关注是否有多动症迹象。
一、判断小孩有多动症的方面包括：
1.多动表现：不分场合且动作次数明显增多，难以安静，做事常有头无尾或有始无终，上课时常东张西望、捣乱、不认真听老师讲课等。
2.学习困难：常伴有认知障碍，做作业或答题易漏题、读不懂题意，会做的题型也容易出错，如分不清b和P等，写作业时易写错字等。
3.情绪不稳定：非常容易冲动，易和他人发生冲突，不如意时会大发脾气、哭闹、吵架、破坏物品或打人，甚至出现逃学、说谎、离家出走等情况。
4.注意力缺陷：孩子容易分心，难以长时间集中注意力做一件事，会严重影响学习成绩，家长或老师管得严成绩会较好较稳定，一旦松懈成绩就会下降。
二、多动症的注意事项有：
1.要多与孩子沟通，理解孩子，在其遇到困难时给予鼓励和支持，不可用惩罚方式处理事情。
2.防止一切加重多动症的因素出现，如避免孩子压力过大、过度紧张、受到惊吓、劳累等。
3.营造愉快的家庭环境，这有利于多动症的恢复。
4.在饮食方面建议食用富含不饱和脂肪酸的食物，如鱼类，有利于脑细胞发育，能提高记忆力、判断力并改善脑功能；在微量元素补充方面，多吃富含锌、钙、铁的食物，如动物血、内脏、蛋类等。
总之，家长要清楚了解多动症的表现，不可轻易给孩子贴上多动症的标签，以免影响孩子心理健康。若孩子的情况都符合且经医生检查含铅量较高，就需按照医生指导进行妥善治疗。
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