多动症的家庭训练方法主要涵盖以下这些方面:
一、走直线训练:在较为宽阔的场地画一条直线,让孩子伸直两手,起初可让孩子睁眼沿着直线走。待孩子熟练后,就让孩子闭眼走,还可让孩子走独木桥。一开始孩子可能会摇摇晃晃,此时家长可给予协助。经过反复训练,当孩子的平衡能力显著提升后,便可以让其自行行走。此训练能锻炼孩子的平衡感和注意力。
二、拍皮球训练:让孩子进行拍皮球,要左右手交替拍,即左手拍一下,右手再拍一下,可每20次设定为一组,循环进行拍球动作。这有助于提升孩子的身体协调性和专注力。
三、用筷子夹玻璃球训练:让孩子用筷子去夹跳棋上的那种玻璃球,从而训练其专注力和手指的精细动作能力。
四、绕毛线球训练:让孩子和大人一起配合进行绕毛线球。
五、拼图游戏训练:可以陪着孩子一起玩拼图游戏,同样能训练孩子的专注力。
在实施这些家庭训练时,家长切不可忘记准备好行为记录本,每日详细记录孩子训练的科目、训练时长以及训练效果、进步程度等,如此方能取得更理想的训练成效。
总结来说,这些家庭训练方法各有其针对性和作用,通过坚持实施这些训练并做好记录,可以在一定程度上帮助多动症孩子改善症状、提升能力。家长应重视并认真执行这些训练。
