幼儿自闭症是一种神经发育障碍性疾病，据相关统计，其患病率在儿童中的比例约为1%左右。
社交互动方面的表现
眼神交流少： 幼儿自闭症儿童往往在婴幼儿时期就表现出眼神交流缺乏的情况。比如，当家长呼唤其名字时，不会主动将目光投向呼唤者，很少通过眼神来表达情感和需求。对他人缺乏兴趣： 他们通常对周围人的存在不太关注，不喜欢与其他小朋友一起玩耍互动。比如，在集体活动中，不会主动去参与其他孩子的游戏，总是独自待在一旁。
语言发育方面的表现
语言发展迟缓： 很多自闭症幼儿会出现语言发育落后于同龄儿童的情况。一般在12个月时还不会咿呀学语，18个月时不能说出简单的词汇，24个月时不能说由2个词组成的句子等。语言运用异常： 即使有些幼儿能说话，也可能存在语言运用方面的问题。比如，会出现重复刻板的语言，像不断重复某个词语或句子；或者语言缺乏交流性，说话内容往往只是自己感兴趣的事情，而不是围绕与他人的交流展开。
行为模式方面的表现
刻板重复的行为： 常常会有刻板重复的动作，比如反复拍手、摇晃身体、旋转物品等。而且对物品的摆放位置等有严格的要求，一旦被改变就会出现情绪波动。例如，一定要把玩具按照固定的顺序摆放，否则就会大哭大闹。对环境变化敏感： 对生活环境的微小变化非常敏感，难以适应新的环境。比如，日常走的路线改变了，或者家里的家具位置变动了，就会表现出明显的不安、哭闹等情绪反应。