幼儿自闭症的表现多样，据相关统计，约有三分之二的自闭症幼儿在语言发展方面存在迟缓问题。
社交互动方面的表现
眼神交流少： 自闭症幼儿往往很少主动与他人进行眼神接触，在和人交流时，眼睛通常不会注视对方的眼睛，即使被叫名字时，也可能不会及时将目光转向叫他的人。对他人缺乏兴趣： 不太会主动去关注他人的活动，比如其他小朋友在玩耍时，他们可能独自在一旁，不会表现出想要参与的意愿，也很少会模仿他人的行为。
语言沟通方面的表现
语言发育迟缓： 很多自闭症幼儿在1 - 2岁时语言发育明显落后于正常儿童，可能到了该说话的年龄却不会说话，或者说话比同龄孩子晚很多。例如，正常2岁孩子能说简单的短句，而自闭症幼儿可能还只能发出简单的单音。语言使用异常： 有的自闭症幼儿会出现重复语言的情况，不断重复别人说过的话或者自己之前说过的话；还有的会出现刻板的语言，说一些与当时情境不相关的话语，而且语言的语调、语速也可能异常。
行为举止方面的表现
刻板重复的行为： 经常会有刻板重复的动作，比如不停地拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且这些行为往往会持续很长时间，很难被打断。例如，有的幼儿会每天固定时间做同样的手部旋转动作。对环境变化敏感： 对生活环境中的微小变化非常敏感，比如家具的摆放位置改变、日常活动顺序的调整等，都会让他们感到不安，出现哭闹、烦躁等情绪反应。比如原本每天睡觉前的流程固定，一旦有一点变动，就会表现出明显的不适应。