孩子多动症主要通过量表评分来诊断，并无特殊检测手段。量表评分内容主要依据多动症的症状。一、注意力缺陷：无法专心听讲、做作业或玩游戏。有丢三落四的表现，生活中不注重细节，不是忘带书就是忘带笔，玩具也经常丢失。在别人交谈时心不在焉，要么掐手指要么玩衣服角，难以专注地做一件事。二、多动：喜欢招惹他人，爱对别人动手动脚，常和同学发生争斗；没有意义的话多，常常滔滔不绝。三、容易冲动：情绪不稳定，容易过度兴奋。遇到小挫折就情绪低落，会出现反抗和攻击他人的行为。部分患者还有神经发育异常的情况：比如在精细动作、协调运动等方面表现较差，像系鞋带和扣扣子都不灵活等。具体是否为多动症需要在儿保科通过量表评分综合诊断，要尽早治疗，不可擅自诊断，以防不良后果产生。
尾段总结：总之，孩子多动症的诊断主要依靠量表评分，其症状包括注意力缺陷、多动、容易冲动以及可能存在的神经发育异常等，要经过专业科室的综合评定来确定，且要及时治疗，避免不当诊断带来不良影响。