孩子多动症主要通过量表评分来诊断，目前并没有特别的检测方法。量表评分的内容主要依据多动症的症状表现。
一、注意力缺陷：
1.在听讲、做作业或玩游戏时难以集中注意力。
2.经常丢三落四，比如生活中不是忘记带书就是忘记带笔，玩具也常常丢失。
3.在别人交谈时容易心不在焉，会有掐手指或玩衣服角等行为，难以专注地做一件事。
二、多动：
1.喜欢招惹别人，爱对别人动手动脚，常常与同学发生争斗。
2.没有意义的话很多，常常滔滔不绝。
三、容易冲动：
1.情绪不稳定，容易过度兴奋。
2.遇到小挫折就可能情绪低沉，会出现反抗和攻击他人的行为。
此外，部分患者还存在神经发育异常，比如在精细动作、协调运动等方面表现较差，像系鞋带和扣扣子不灵活等。具体是否确诊为多动症需要在儿保科进行量表评分综合诊断，要尽早治疗，切不可擅自诊断，以防出现不良后果。
总结概括提示：本文阐述了孩子多动症的诊断方式主要依靠量表评分，详细说明了多动症在注意力缺陷、多动、容易冲动等方面的症状表现，以及部分患者的神经发育异常情况，强调了应在儿保科综合诊断和尽早治疗，不可擅自诊断。