自闭症儿童主要具有沟通障碍、社会交往障碍、局限性重复性刻板性行为等特征，是一类心理发育障碍的儿童。目前针对自闭症儿童，没有特效的治疗方法，临床上主要是以教育干预为主，药物治疗为辅，且自闭症儿童存在治愈的可能。教育方面常用的方法有个体化训练、应用行为分析治疗、结构化教育以及沙盘游戏等。而药物治疗则需根据患儿的具体情况和治疗目标来选择药物，同时要注意药物的不良反应，并依据患儿情况及时调整药物的剂量。
一、自闭症儿童的特征
1.沟通障碍：在语言表达、理解等方面存在困难。
2.社会交往障碍：难以与他人建立正常的社交关系。
3.局限性、重复性、刻板性行为：例如重复某些动作等。
二、治疗方法
1.教育干预
(1)个体化训练：根据每个儿童的特点进行针对性训练。
(2)应用行为分析治疗：通过分析行为来制定干预策略。
(3)结构化教育：提供有组织、有规律的教育环境。
(4)沙盘游戏：帮助儿童表达内心世界。
2.药物治疗
(1)根据患儿情况选择药物。
(2)关注药物不良反应。
(3)及时调整药物剂量。
总之，自闭症儿童的特征较为明显，治疗需综合运用教育干预和药物治疗，且要根据具体情况灵活调整，以争取更好的治疗效果。