儿童构音障碍通常是可以恢复的，但具体的恢复情况因多种因素而异，以下是一些可能影响恢复的因素：
1.病因：儿童构音障碍的原因可能包括听力障碍、腭裂、舌系带过短、神经系统问题等。如果能够明确病因并采取相应的治疗措施，恢复的可能性会增加。
2.治疗时机：早期干预对于儿童构音障碍的恢复非常重要。如果能够在儿童语言发展的关键时期（通常在3-6岁之前）进行治疗，效果通常会更好。
3.治疗方法：治疗儿童构音障碍的方法包括语音训练、口腔肌肉训练、吞咽训练等。此外，一些其他治疗方法，如药物治疗、物理治疗等，也可能在特定情况下使用。
4.个体差异：每个儿童的情况都是独特的，因此恢复的速度和程度也会有所不同。一些儿童可能需要较长时间的治疗和训练才能取得明显的效果，而另一些儿童可能恢复得更快。
需要注意的是，儿童构音障碍的治疗需要专业的语言治疗师进行评估和制定个性化的治疗方案。家长和监护人应该积极配合治疗师的工作，为儿童提供良好的语言环境和支持。此外，定期评估儿童的进展情况也是非常重要的，以便及时调整治疗计划。
以下是一些可能有助于儿童构音障碍恢复的方法：
1.语音训练：通过练习正确的发音和语音模式，帮助儿童改善构音能力。
2.口腔肌肉训练：包括口腔运动训练、唇舌运动训练等，以增强口腔肌肉的协调性和力量。
3.吞咽训练：如果存在吞咽问题，吞咽训练可以帮助儿童改善吞咽功能。
4.家庭训练：家长可以在家中继续进行一些简单的训练，如与儿童进行对话、唱歌等，以促进儿童的语言发展。
5.心理支持：为儿童提供心理支持，帮助他们建立自信，减少焦虑和压力。
总之，儿童构音障碍的恢复情况因多种因素而异，但通过专业的治疗和训练，大多数儿童都可以取得一定的进步。家长和监护人应该积极配合治疗师的工作，为儿童的康复提供支持和帮助。如果对儿童的构音障碍有任何疑问，建议及时咨询专业的语言治疗师或医生。