儿童多动症主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、多动和冲动行为。据统计，儿童多动症的患病率在3%~7%左右。
注意力方面的症状
注意力不集中： 孩子很难长时间专注于一件事，比如写作业时，容易被周围的动静吸引，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，很难持续集中注意力完成任务。而且在听课、读书等需要集中注意力的活动中，常常丢三落四，经常忘记老师布置的作业或者重要的事情。容易分心： 哪怕是进行一些简单的活动，也很容易被外界的细微变化干扰。比如在玩拼图游戏时，刚拿起一块，就会被旁边突然响起的声音打断思路，然后开始去关注那个声音来源，无法持续专注于拼图本身。
多动方面的症状
活动过多： 不管在什么场合，孩子都显得特别好动。在教室里坐不住，总是扭来扭去，不停地在座位上晃动身体，或者擅自离开座位到处走动。即使是在比较安静的环境里，比如家里看书时，也会手脚不停，一会儿摆弄玩具，一会儿在房间里跑来跑去。小动作多： 双手或者双脚经常不停地做出一些小动作，比如不停地用手抠桌子、咬指甲、玩衣角等，这些小动作频繁出现，难以自控。
冲动方面的症状
难以等待轮流： 在需要等待的情境中，比如排队等待玩游戏或者等待大人回应时，孩子很难保持耐心，会迫不及待地去打断别人，强行插队或者表达自己的需求，不能遵循正常的轮流规则。冲动发言： 还没等别人把话说完，就急于抢先表达自己的想法，在课堂上经常不等老师叫到就随意抢答问题，不顾及场合和顺序，导致课堂秩序受到影响。