儿童多动症，简称多动症，也叫注意缺陷多动障碍（ADHD），3岁起就可能发病。这类患儿智力通常正常或接近正常，但在学习、行为以及情绪方面存在缺陷。
一、判断儿童多动症的方法
1.根据症状判断
活动过多：异常活跃，常常手脚不停、坐立难安、话多等。
注意集中困难：如难以安静听课、做作业，粗心大意、丢三落四等。
行为冲动：表现为患儿自我控制能力差、容易发怒、爱哭、易冲动等。注意缺陷、活动过多和行为冲动是多动症的核心症状，具有诊断价值。
2.根据临床检查判断
神经生理检测：包含脑电图等检查，能直接检测神经系统的整体生理机能。
行为检查：通过与儿童、父母和教师会谈，也可借助行为量表直接进行检测评估。
心理测验：涵盖智力测验、注意测验等心理测验手段，以评估其严重程度。
二、儿童多动症的治疗方式
儿童多动症的治疗以综合治疗为主，包括药物、心理、运动及行为治疗等，具体如下：
1.药物治疗：可选用择思达、专注达、利他林等药物。
2.心理治疗：对患儿的情绪、亲子关系、人际交往、自我认知等方面进行调整。
3.运动治疗：利用运动刺激小脑的自动化机制，改善脑部管理能力。
4.行为治疗：主要体现在自我管理、时间管理、学校及家庭行为控制等方面。
三、儿童多动症的预防措施
1.提倡婚前检查，避免近亲结婚。
2.适龄结婚，不要早婚、早孕，也不要过于晚婚、晚孕。
3.为减少脑损伤机会，建议优先选择自然顺产以避免产伤。
4.孕妇要注意陶冶性情，保持心情愉悦。
5.慎重使用药物，禁用烟酒，避免中毒、外伤等因素的影响。
6.为孩子营造温馨和谐的生活环境。
总之，对于儿童多动症，要了解其判断方法、治疗手段和预防措施，以更好地应对和处理这一情况，保障儿童的健康成长。