小孩判断是否是多动症，可以从症状表现、发病时间及持续时长、与年龄发育水平的符合度等方面来综合判断。一般来说，多动症患儿通常会在多个场景中表现出注意力不集中、活动过度和冲动等典型症状。
症状表现方面
注意力不集中表现： 孩子在听课、做作业或其他活动时，很难保持注意力集中，经常容易被外界的无关刺激吸引，比如写作业时会频繁分心去玩文具等。而且常常丢三落四，忘记老师布置的作业等。活动过度表现： 患儿在很多场合都显得特别好动，坐不住，比如在教室里总是扭来扭去，不能安静地坐着听讲，平时走路也喜欢跑来跑去，手脚不停乱动。冲动表现： 做事常缺乏思考，冲动行事，比如在排队时容易插队，别人还没说完话就迫不及待地抢着回答等。
发病时间及持续时长
多动症通常在6岁前就会出现症状，而且这些症状会持续至少6个月以上。如果孩子从幼儿时期开始就有比较明显的上述多动、注意力不集中等表现，并且持续时间较长，就要考虑多动症的可能。比如一个5岁的孩子，从3岁多上幼儿园开始就经常在课堂上坐不住，注意力不集中，这种情况持续了2年多，那就需要引起重视。
与年龄发育水平的符合度
要考虑孩子的症状表现是否与他的年龄发育水平不相符合。比如正常同龄孩子在特定场合下可能也会有短暂的注意力不集中或小幅度活动，但多动症患儿的这些表现会超出同龄正常孩子的程度，且不符合其年龄应有的行为规范。比如4岁正常孩子可能偶尔在课堂上动几下，但多动症患儿可能整节课都在不停地扭动、干扰他人。同时，还需要排除其他可能导致类似症状的因素，如智力低下、听力视力问题、情绪障碍等，如果经过相关检查排除了其他因素，那更要考虑多动症的可能。