宝宝语言发展的正常阶段
一、0-4个月
此阶段宝宝开始发出一些简单的声音，如哭声、笑声等。他们能对不同的声音做出反应，比如听到熟悉的人声会有转头等表现。这是语言发展的初始感知阶段，主要是通过听觉来接收外界声音信息，为后续语言发展打基础。例如，当家长在宝宝耳边轻柔说话时，宝宝可能会有眼神聚焦等反应。
二、4-10个月
4-6个月：宝宝会出现咿呀作语的情况，能发出类似“啊”“哦”“咿”等单音节声音，并且开始模仿成人的一些音调。这是语言的初步发声阶段，他们在尝试用声音来表达自己的感受。比如，宝宝可能会在高兴时咿咿呀呀地叫。
7-10个月：能听懂一些简单的指令，比如听到“再见”会有相应的摆手动作（虽然还不能说出“再见”），开始理解语言的部分含义。同时，babbling（咿呀学语）的内容会更丰富，会有不同音调的变化。
三、10-18个月
宝宝开始说出第一个有意义的单词，通常是称呼家人，如“爸爸”“妈妈”等。这个阶段词汇量增长较慢，但会逐渐理解更多词汇的含义。一般到18个月时，宝宝能说出10-20个左右的单词。例如，宝宝可能会指着苹果说“果果”。这一阶段宝宝的语言理解能力也在同步发展，能根据成人的指令做出相应动作，如“把玩具拿过来”等。
四、18-24个月
词汇量快速增长，能说出更多的单词，并且开始把两个单词组合在一起说，形成简单的短语，如“妈妈抱”“宝宝吃”等。同时，能理解更多复杂一些的指令，比如“把鞋子放到鞋柜里”等。这个阶段宝宝的语言表达从单词句向双词句过渡，语言发展进入一个新的阶段。
五、2-3岁
到2岁左右，宝宝的词汇量大概在200个左右，能说简单的句子，如“我要喝水”“这是小狗”等。到3岁时，宝宝基本可以用简单句子表达自己的想法和需求，能进行简单的日常对话，比如描述自己在幼儿园的活动等。不同宝宝之间存在个体差异，有的宝宝语言发展可能相对快一些，有的稍慢一些，但只要在大致的时间范围内，且语言发展的各个阶段都有相应的表现，一般都属于正常情况。如果宝宝到18个月还没有说出任何有意义的单词，或者到3岁还不能说简单句子，就需要引起家长重视，可能需要进一步评估是否存在语言发育迟缓等问题。同时，性别在语言发展上一般没有本质差异，但宝宝的生活方式也会影响语言发展，如果宝宝处于一个语言丰富的环境中，经常有家长与之进行丰富的语言交流互动，通常会促进宝宝语言的良好发展；反之，如果宝宝长期处于语言刺激匮乏的环境中，可能会影响语言发展进度。对于有特殊病史的宝宝，如早产、有脑部损伤等情况的宝宝，语言发展可能会相对滞后，需要家长更加密切关注，并在专业人士指导下进行语言干预等措施。